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La combinación de metodología mixta denominada blended learning potencia los factores más destacados de la formación presencial y del e-learning, logrando niveles de aprovechamiento muy superiores a los obtenidos en cada caso de forma aislada. El blended learning hace referencia a la utilización de diferentes canales de aprendizaje en las acciones formativas, consiguiendo una mayor eficiencia en el aprendizaje de los alumnos. Esta nueva metodología resulta más cómoda, más rápida y de menor coste; sus principales características son: • Flexibilidad: los alumnos pueden adaptar el estudio a su ritmo de tareas diarias. • Movilidad: no son imprescindibles las aulas, ni horarios rígidos, lo que permite llegar a un mayor número de alumnos. • Eficacia: mediante los sistemas de evaluación se comprueba la asimilación del aprendizaje. • Ahorro en costes: al aprender de forma independiente y al propio ritmo de cada alumno, se consiguen ahorros significativos en las horas de trabajo, desplazamientos, dietas y recursos, ya que es la formación se acerca al alumno. • Cubre más objetivos de aprendizaje ya que desarrolla una solución que adopta lo positivo de la presencial (trabajo directo de actitudes y habilidades) con los puntos fuertes de la modalidad distancia (interacción, comunicación, personalización, etc). • Posibilidad de contar con expertos muy cualificados con los que pueda interactuar. • Contenidos y recursos adecuados a sus destinatarios. • La información incorporada es rápidamente actualizable.
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